Die Kindertagesstätte „Unterm Regenbogen“ befindet sich in der Ortsgemeinde Wackernheim. In den frühen 70er Jahren wurde der Kindergarten von der AWO gebaut und geleitet. In der Mitte der 70er Jahre übernahm die Verbandsgemeinde Heidesheim die Trägerschaft der Einrichtung.

Im Jahr 2009 wurde der bestehende viergruppige Kindergarten energetisch saniert und erweitert. Um alle Räumlichkeiten auf einer Ebene zugänglich zu haben, wurde der Erweiterungsbau auf „Stelzen“ gestellt. So befinden sich nun das Atelier und eine Krippengruppe auf „Stelzen“.
Der Eingangsbereich der Einrichtung wurde komplett neu gestaltet und eine moderne Industrieküche wurde ebenfalls realisiert.
Von unserem freundlichen und kompetenten Küchenpersonal werden hier jeden Tag frische und kindgerechte Speisen zubereitet. Derzeit werden von hier aus alle Kindertagesstätten der Verbandsgemeinde Heidesheim mit Essen für Krippen- und Kindergartenkinder beliefert, insgesamt 150 Essen.

Unser Pädagogisches Handeln orientiert sich an der Reggiopädagogik. Diese kommt aus der Norditalienischen Stadt Reggio Emilia. Dort ist seit der Nachkriegszeit eine sehr wertschätzende und vor allem an den Bedürfnissen der Kinder orientierte Pädagogik gewachsen.

Wir beobachten, ziehen Rückschlüsse und geben daraus resultierend Impulse. Wir haben eine Haltung des „ Verstehenwollens“, wir stellen Ressourcen bereit, wir sind fragende Wegbegleiter der Kinder durch ihre Zeit in unserer Einrichtung.

Die Raumgestaltung ist ebenfalls ein wichtiger Aspekt. Denn der Raum ist neben anderen Kindern und den Pädagogen der dritte Erzieher. Unsere Räume sollen Geborgenheit geben, herausfordern, inspirieren, als Gedächtnis dienen, sagen: „ probier mich aus.“

Um den Kindern möglichst intensive und reichhaltige (Selbst-)Bildungsmöglichkeiten zu bieten, haben wir keine Gruppenräume im klassischen Sinn, sondern sogenannte Funktionsräume. Wir haben zwei Krippengruppen, eine Nestgruppe, eine Lernwerkstatt, einen Bauraum, ein Atelier und einen Rollenspielbereich.

Die Krippe:
Hier haben wir Platz für 20 Kinder. Wir nehmen Kinder ab der achten Lebenswoche auf. Bis zum Alter von 2 Jahren haben die Kinder die Ruhe und die Zeit sich in Ihrem Tempo weiter zu entwickeln und ihren Forscherfragen nachzugehen.
Die Räumlichkeiten sind inklusive Waschraum komplett mit Fußbodenheizung ausgestattet. So lässt es sich auch im Winter gemütlich auf dem Korkboden krabbeln.
In regelmäßigen Abständen befinden sich kleine Fenster auf Fußbodenhöhe,
so können die Kinder jederzeit aus dem Fenster schauen.
Im Bereich des Stelzenbaus befinden sich sogar 2 Fenster im Fußboden.
Ein Kind kann also liegend unter sich das Treiben der spielenden Kinder beobachten.

Im Alter von 2 Jahren haben Kinder die Möglichkeit den Kindergarten zu besuchen. Um den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, haben wir für die 2-3 Jährigen eine so genannte „Nestgruppe“. In diesem Raum befinden sich die unterschiedlichsten Materialien, die Kinder in ihrer altersgemäßen Entwicklung unterstützen. Der Vorteil ist, dass die Kinder ihrem eigenen Entwicklungstempo folgen.

Mit etwa drei Jahren wechseln die Kinder in unsere Funktionsräume. In jedem Funktionsraum findet morgens eine Kinderkonferenz statt.

Lernwerkstatt
In diesem Raum haben die Kinder Gelegenheit zu experimentieren, zu wiegen, zu Messen, zu Regeln, Sinne zu schärfen, Nachforschungen anstellen.

Bauraum
Hier findet sich alles, was mit dem Thema Bauen zu tun hat. Vom Baustein bis zum Werkstoff.
So können die Kinder Bauen, Werken, konstruieren, Landschaften entwerfen oder statischen Fragestellungen nachgehen. Ein Glanzpunkt in diesem Raum ist sicherlich, die halbe bespielbare Ente (2CV).

Atelier
In unserem Atelier haben die Forscher, Künstler und Konstrukteure die Möglichkeit, sich malerisch und gestalterisch auszudrücken, sowie die unterschiedlichsten Materialerfahrungen zu sammeln. Freien Zugang zu Künstlerbiographien, zu Literatur über Kunstepochen oder unterschiedlichste Künstlerische Stilrichtungen (von Airbrush bis Zeichentrick) sind hier zu finden. Materialien, die Kinder darin unterstützen ihre Vorstellungen adäquat umzusetzen finden Ästhetisch angeordnet ihren Platz in unserer Materialbar. 

Rollenspiel
Im Flurbereich findet sich die Gelegenheit, sich zu verstecken, sich zu verkleiden und in die Rollen unterschiedlichster Art zu schlüpfen. Eine individuell angefertigte Bühne bietet Kindern nicht nur die Möglichkeit unterschiedlicher Höhen beim Rollenspiel, sondern es besteht auch die Chance ein Theaterstück, ein Tanz oder ein Musical etc. auf unserer Bühne zu präsentieren.